成都毒试卷，后面的2个提问才是最恶毒、最阴险的
3月24日媒体曝出成都某中学“毒试卷”事件。该试卷竟然选用了为日寇歌功诵德的毒文章。此文公然美化侵华的日寇、丑化八路军，颠倒黑白，毒害学生。大家都对这文章和作者进行了严厉谴责。然而，这文章后面的几个提问，尤其是第10、11个提问，才是最恶毒、最阴险的！第10题，文中的“宝贝儿子从来不干预军事，只为到这里看老父亲一眼”，如此遭遇，令你心生惋惜吗？请围绕角色命运，谈谈你的看法。第11题，“杜鹃啼血”形容极度悲伤，悲剧的始作俑者是谁？尝试分析不同人群的结局，并阐明作者的创作意图。这两提问可谓是处心积虑，把罪恶直接栽赃给八路军，引导学生仇恨八路军。扭曲学生的爱国情怀，毒害年轻一代，妄图打断中华民族的脊梁。手段何其歹毒，用心何其险恶！这么别有用心的诱导提问，绝对是心理战的高手，不是日本鬼就是间谍！！李佳前也得甘拜下风，不接受反驳。回溯这事件，大家会发现，这事恐怕不是孤立的，而是有序递进的。首先，李某写出美化日寇的毒文 (相当于制造出毒药)。然后，选题人把文章特意选入考卷 (把毒药堆到学生面前)。最后，出题人写出恶毒的提问让学生仇恨八路军(把毒药灌进了学生嘴里)。显然，毒试卷不是意外事件，而是逐步升级的、反国家反民族的犯罪行为。尤其是第10、11题的出题者，不是日本鬼就是间谍，必须重判:@ 一向不好发帖子，但看到毒试卷后面两个居心叵测的提问，实在是忍无可忍。不写出心头的愤怒，不指出题者的阴险，决不入眠 这种事老百姓管不了，考试的事更不是老百姓该操心的，咱也看不懂。爱国，还是从身边小事做起，自力更生艰苦奋斗，不给国家添麻烦就是最好的爱国方式。 彻底揪出间谍，关进大牢 文化渗透，比枪炮利舰更隐蔽厉害！教育部门一塌糊涂，课本封面一度用富士山，卡通画去代了从前的小人书连环图，英雄没了，鲁迅文章撤了，何矩心？ 祖国在我心中 发表于 2024-03-27 06:50彻底揪出间谍，关进大牢
就地枪决，不留后患！ 老兵 发表于 2024-3-27 06:52
文化渗透，比枪炮利舰更隐蔽厉害！教育部门一塌糊涂，课本封面一度用富士山，卡通画去代了从前的小人书连环 ...
是啊，我们小时候课本上是英雄人物，不知道何时起课本上不见了英雄。 文化侵略、文化战争早已悄声无息的开始了。传统的一些东西在逐渐被冷落。丢弃，各种的引进、崇洋媚外已成风。转基因产品大量使用而发明者禁用；农业产品滥用化学药物而发明者禁用（比如：除草除虫用农药而人家用物理除草除虫 —— 火烧）。哎 ..................... 小日本子一肚子坏水 有些事不必炒作，因为其炒作的始作俑者必有个人利益，而我们屁民百姓只有过好自己的日子才是真正的爱国行为。所以说，你今天幸福了吗？